GRAMMAR: 06-05-20

HELLO EVERYBODY!

Estamos de vuelta con un poco de gramática

Hoy repasaremos los verbos de acción (Action verbs) y el presente continuo (Present continuous).

¿Os acordáis del video y del juego de quizizz que hicimos ayer? Mediante estas actividades presentamos algunos de los verbos de acción (ej. write, ride, listen) y practicamos un poco el presente continuo.  Hoy lo intentaremos explicar y trabajar un poco más.

¿Para qué sirve el presente continuo? El presente continuo se utiliza para hablar de una acción que ese está haciendo en este momento (now). 

Para poder formar correctamente el presente continuo, debemos entender muy bien el verbo ‘to be’. Veis, es un verbo muy importante. Por eso hemos insistido tanto en que lo dominéis. No solamente lo usamos en oraciones tipo:

I am happy.                    She is a doctor.               They are from England.

También será nuestro ayudante (verbo auxiliar) para decir que se está haciendo algo en este momento:

I am singing.                   She is writing.                 They are drinking a cup of tea.

¿Y qué es eso del ayudante? El verbo “ayudante” (verbo auxiliar) es el que acompaña a otro verbo, el verbo principal (main verb), como por ej. sing, write, drink; y le ayuda a que entendamos mucho mejor lo que quiere decir.

Veremos cómo se forma el presente continuo. 

Y como siempre, tenemos que saber tanto la afirmación (affirmative), como la negación (negative) o la interrogación (interrogative). Recordar que para negar utilizo 'not' y para hacer una pregunta tengo que poner el verbo 'to be' primero.

Os dejamos unas tablas:

Y para que os divirtáis un poco, os dejamos este  video con la canción "What are they doing?  ¡Ojo! Al final os pedirán que cantéis vosotros, así que atentos.

Y ahora ya nos ponemos con la ficha interactiva para practicar lo aprendido entre ayer y hoy.

Enlace a la ficha interactiva: aquí

GOOD LUCK!